2005年全年目录

2005年第1期  总第77期
高教问题探索
新时期大学生思想政治教育:基本状况、问题与创新思考
张静,杨克欣,第1页
做好新时期高校青年教师思想政治工作的有效路径
王亚平,第7页
对我国高校自主权改革的思考
茹宁,第12页
中国研究型大学异地办学的定位与思考
邢志杰,第16页
浅谈教育的配置功能
朱照定,第22页
教育教学研究
高校开展信息素养培育问题的理性思考
张立彬,赵铁锁,第26页
试论卡里斯玛权威
吕永淑,第35页
教师资源的有效配置与大学竞争力——以高校合并的规模经济为视角
梁彦清,郝一双,第38页
开发ITEMIS系统提高教学质量的探索
袁晓洁,郭平,宋洪生,康力,第42页
复旦大学研究生人均总成本实证研究
林荣日,第45页
教育史研究
百年来天津高等教育的发展(上)
梁吉生,第48页
天津市民办教育和中外合作办学现状研究
李凤堂,曹爱华,第60页
南开大学与太平洋国际学会
王美平,第66页
学术争鸣
第三种高等教育哲学:人论的高等教育哲学——约翰•S•布鲁贝克两种高等教育哲学观局限性之思考
彭荣础,第71页
理性看待中国大学排名榜
马先标,第75页


2005年第2期   总第78期

高教问题探索
当前高校教师流动模式研究
赵允德,王处辉,茹宁,乐国林,王乐和,第1页
南开大学公共选修课程的结构与教学现状研究
邢志杰,张开显,王慧,秦轲,第14页
试析大学班级社会功能的独特性
李宝媛,第20页
考试改革是高校教学改革的着力点
蒋及峰,张立军,第25页
教育教学研究
我国教育技术的发展现状及其未来趋势
刘祥玲,第29页
教育国际化背景下的中国高等教育行政体制改革趋势分析
李明玉,第38页
关于高等教育公共管理基本矛盾的理论思考
朱照定,第43页
浅析大学外语教学中存在的问题——来自以为大学生的意见
苏明妮,第47页
比较研究
英国高等教育评估中介组织的案例分析与启示
杨寒,第49页
英国开放大学的办学特色及其启示
沈洁,第53页
教育史研究
百年来天津高等教育的发展(下)
梁吉生,第56页
现代化意识与大学理念——张伯苓大学思想略论
王昊,第69页
学术争鸣
南开精神的演进过程及其与物质关系试探——兼对“张伯苓是唯心主义者”申辩
丁润生,第75页
成人教育
发展成人高等教育 推进学习型社会建设
赵文芳,许郁,第81页
普通高校自考助学教育面临的困境与出路
徐晓健,第86页

 

2005年第3期   总第79期
外国教育

法国高等教育的历史与现状评述
张静,第1页
德国“双元制”职业教育及其启示
李敏,第7页
外国核物理教材的历史发展与借鉴意义
宁平治,第12页
高教问题探索
论大学理念与市场理念的矛盾及协调
郭红英,陈巴特尔,第21页
高校教学评估的原则与方法初探
周环,殷爱茹,第27页
社会转型与高校学术自主
杨莉,第32页
提高我国高等教育效益的对策初探
朱照定,第39页
高等教育改革
现行教育的“显失公平”及其对策研究
曹丹丹,第44页
互联网与大学生政治观问题研究——对京津地区高校调研的分析与思考
王骚,秦浩,何科君,第48页
浅析“择校”现象中政府的职责——读《学校的择校与放权》有感
赵慧杰,第57页
论高校接收捐赠的原则——读《走出象牙塔——现代大学的社会责任》有感
尚颖娜,第61页
教育教学研究
教师树立问题意识  培养学生创新能力
李荣,第65页
关于对本科留学生实行预科教育的初步设想
路腾,第68页
大学英语学习弱势群体初探
张云凤,第71页
高校办学研究
树立与落实科学发展观  全面提高研究生教育质量
刘军,第77页
和谐社会构建与当代大学生
陈钟林,吴伟东,第80页
外语学科发展探究——从山东大学南京大学南京师范大学娃uyuanxueyuand教学和科研管理经验看外语学科的发展
苏立昌,第83页
高等教育质量与民办教育——以南开大学滨海学院为例谈扩招后提高教学质量的新途径
董向芸,刘丽珍,第86页
教育史研究
张伯苓与南开精神——《允公允能,日新月异——南开校长张伯苓》读后
陈生玺,第91页
简论张伯苓对严复教育救国的继承和超越
丁润生,第95页

 

2005年第4期   总第80期
高教问题探索

本科创新科研“百项工程”的立项与创新教育——南开大学环境科学与工程学院对本科生创新教育的探索与实践
楚春礼,丛培芳,鞠美庭,第1页
高校后勤社会化进程中的问题与对策
陈爱芳,谢黎智,第5页
从冲突走向和谐——试论高校办学自主与学生权利的平衡
高茜,第9页
从“学术水平”的内涵来看高校教学的重要性
李敏,第13页
教育教学研究
多媒体教学的实践与研究
李文娜,第18页
改变学生的语言思维方式是外语教师课堂教学的中心任务
刘庆秋,第22页
关于合唱及合唱团对构建大学生健康心理结构的理论思考
孙甜甜,第27页
残疾人弱势群体与残疾人高等教育
徐丽敏,第34页
由高校学生学习困扰反观大学准备教育的缺失——基于上海市两所高校的访谈调查
董盈盈,第39页
教师队伍建设与管理
高校师资队伍建设要着力提高人才效益
郭丽,第43页
我国高校教师评价制度的问题分析
贾玉梅,第49页
教师社会化问题探析
王梦婕,第54页
高校人事档案管理模式改革浅议
单艳艳,第58页
教育史研究
西南联大的余音:国立昆明师范学院
吕永淑,第61页
国际奥委会中的南开人
杨向东,张雪梅,第67页
外国教育
柏拉图《理想国》中的教育思想述评
茹宁,第71页
试论我国高等教育分层——美国大学模式的启示
周博雅,第78页